presentaciones:
- Fran, estudiando computadores y sistemas
- Delia, diseñadora de interiores y mobiliario
- Gonzalo, programador, diseñador industrial
- Pedro, cacharreando
- Cristobal, anfitrion
- Adolfo, profesor escuela de arte, horticultor autosuficiente
- Reme, momandgeek
- Cristina, psicopedagoga
-- C- hay que empezar a hacer cosas, la idea de esta reunion es ver qué vamos a hacer cada uno
F- pregunta por eventos proximos
C- a todos. Quiere poner la pagina en activo, y añadir gente. Quiere ayudar a Dani a poner el plotter en uso, con una pantalla de raspi el proyecto de la tarjeta, estaria bien hacerlo portable, con una caja de carton, para poderlo llevar a otros lugares
F- Portable?
C- De una CPU de PC, a una raspi en una caja de carton
(entra Reme)
(Cristina se presenta)
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P- se ofrece para la parte de cacharreo de cualquiera de los proyectos en el aire. Apoyo a otros
F- Que proyectos estan por terminar
C- todos, mas o menos el de la mesa con piedras
F- se ofrece para ayudar. Hacer algo en Madrid.
C- Seria interesante contaminar zonas, lugares consolidados en Madrid,
F- Posiblemente seria interesante hablar con algun museo que ya esta haciendo cosas de arte y programacion
D- en lugar de partir de lo tecnologico, hacia lo artistico, seria interesante ir de lo artistico a lo tecnologico una bici, por ejemplo
G- Un motor.
P- La vo de almeria, foto de portada, bici para el frio
C- las bicis de carton de los israelies
D- es fea
C- habria que hackearla
A- hay que darle una vuelta al diseño
D- el plotter en trabajo podria cortar?
A- puede cortar, pero papel. Es dificil que corte carton, habria que modificarlo. Esta pensado para papel proyecto: un plotter para "taladrar" en carton y otros materiales mas gruesos.
D- el carton se puede cortar de muchas formas
A- para que el carton sea resistente, tiene que ser tipo DM, o contrachapado ligero, como los muebles de cartonboard, de murcia, cortado con laser
D- si, pero el carton comun tambien sirve, aunque hay que hacer planos seriados
C- Reme, robots artisticos?
R- Son kits, en uso con niños del cole Tambien un taller creativo con un motor descompensado, con las patas (rotuladores) pinta. En el hacklab en familia se hizo algo parecido, con motor descompensado, cosas creativas y de "manualidades", con cualquier elemento decorativo. Tarjetas Hacer algo partiendo de lo creativo, y dotarla de tecnologia...
P- como una cupula
A- uso de materiales, carton, el proyecto de de domenica.cc, los stl disponibles en github. uniones de madera cortada cnc, los puntales de carton. precio por metro cuadrado cubierto en la web. Buscando alternativas. las tuberias de pvc, para uniones y tubos.
P- colaborativa.eu, 7eur metro cuadrado, nodos de union de madera.
D- el carton puede estar barnizado, resiste,
P- los tubos de carton se pueden sustituir con cañas, material gratuito, que se puede unir en haces. Pruebas de resistencia. material para cupulas autosustentantes, que se puede montar sin andamios. los nodos de colaborativa.eu pueden facilitar la construccion
F- Imprimir nodos?
P- El reto de domos de obijuan, pero las piezas son fragiles.
F- Con madera?
P- El de colaborativa.cc es un buen ejemplo
F- Donde ponemos un domo
D- Donde lo hacemos, primero
C- en el makerspace de hacklab
P- En la alcazaba
A- el domo de colaborativa es con la finalidad de generar un espacio de contacto social. Estan trabajando en una cubierta de plastico hinchable. Un espacio de encuentro. debate de hacklab sobre un espacio de trabajo. dos elementos recurrentes para crear un espacio en un solar: un container, donde guardar cosas, y un espacio de trabajo hecho con uno o varios domos. Construir el espacio de encuentro, de comunidad, desde cero y con lo minimo. los domos son mas que matematicas, la geometria tiene una dimension social. Baile, relaciones sociales, comunicacion, mas alla de empresa, balances y ciencia dura, son lenguaje
G- visita al chatarrero de Rioja, plastico amontonado. El domo de plastico. Rollos de 1,2m. Habria que consultar precios.
A- explicacion de las jornadas de investigacion en diseño, sobre el universo alrededor del invernadero, el mar de plastico. El plastico es un problema medioambiental, pero tambien muchas posibilidades. Desde esa parte, los desechos, la reutilizacion como lugar de encuentro. Se quiere salir de la escuela, mezclar las especialidades, que venga gente a la escuela. De la investigacion deberian de salir ideas, proyectos, que pudieran comunicarse en otros lugares, en relacion con la escuela pero tambien con el entorno, su paisaje, su territorio. Ir fuera ayuda a vernos en un espejo. A Malaga, a Madrid. La escuela y Pymiento podrian estar alli.
D- Sin bateria, desconecta
P- colaboracion en trabajo para un evento. Sobre el espacio, sobre el proyecto, actividad de la escuela, visibilidad en espacio publico. Plan de trabajo posible, recogida de cañas, material gratuito.
C- MAterial accesible, y resistente, liviano, y disponible
P- modelo de haz de cañas, placas de metal. Mejoria, mas barato con el modelo de madera en nodos.
A- Caña, material tradicional. Plan de trabajo posible.
P- Pero donde trabajarlo, la necesidad de espacio de trabajo de una dimension. Necesidad de un taller. estudios de resistencia de materiales, con haces de cañas y estructuras complejas
G- Botellas de plastico como elementos termocontraibles para unir maderas. Y esta opcion? Un domo en Tabernas, con PVC, y cañas, para una caña.
F- las botellas son termocontraibles?
G- vuelven al estado original
A- con una pistola de aire caliente. La caña, como material "natural", y no industrial, necesita ser "trabajada". Union de PVC para los nodos? viga de celosia para haces de cañas idea posible: un pabellon, temporal, luces, mensajes, integrado en la estructura, low tech, pero un espacio confortable...
P- que tipo de plastico es el de las botellas
A- las botellas tipo cocacola, posiblemente PVC. El PET es mas facil de reciclar. Habria que hacer pruebas, con los diferentes tipos de plasticos
P- hay info sobre las cubiertas hinflables de domenica.cc?
A- la historia de colaborativa, en Cordoba. Un acuerdo tras una ocpacion. un espacio para la fabricacion digital. posibilidad de colaborar. domo cubierto, estructura hinchable para cubierta (!). aislamiento termico, para edificios inteligentes. Posibilidad de prototipo limitado. uno de los objetivos de las jornadas es visitar un colegio. En ese colegio, hacer un huerto/domo? un huerto escolar con otro lenguaje. El tema es controlar luz y humedad. el asunto hinchable, como factor de cambio para el paso de luz o no. y proteccion termica. Tambien hay un colectivo de productores ecologicos bajo plastico.
F- Como hackear un domo? electronica? desmontable?
A- todo es posible. Fascinacion por theo Jansen, y los moviles de la playa. elementos de movimiento con botellas y tubos. Uso de estas ideas para un domo? triangulos moviles con sus mecanismos? apertura de puertas con esos sistemas? respuesta ante estimulos del entorno. A fin de cuentas, automatizacion lowtech. un domo podria ser un erizo. el domo podria tener laminas que se abriesen y cerrasen para mantener el estado interior
P- hay tiempo para hacer algo?
A- "sed razonables, pedid lo imposible". estamos viendo el proceso desde dentro. el asunto es los dias 14, 15 y 16 de febrero. compartir el proceso para enriquecerlo
(...)
entra Manuel
Manuel, presentacion.
G- En la chatarreria habia mucha cantidad de tornillos
P- Chatarreria de Rioja, un lugar que hay que visitar.
M- proyecto de instrumento con ultrasonidos y diodos led. potencial educativo, educar el oido. el sensor de ultrasonidos dispara una nota (luz led) segun la distancia. se puede adaptar a diferentes melodias. consulta sobre el shield de guitarra de arduino,
C- interes de Cuartielles por dotar de contenidos al proyecto
A- instrumentos, interaccion via sonido en relacion con discapacidad, pero tambien como feedback para aprendizaje
(...)
A- Hacer un proyecto, dentro de las jornaas de la Escuela de Arte, para mostralo fuera. Intentar hacer participes a todos los agentes en los proyectos.
A- otro proyecto: intervencion sobre los invernaderos para enviar mensajes visibles hacia el espacio.
la idea de que lo que esta pensado para que la luz entre, pueda emitir luz.
C- 11:30 concretando preparar algo para la semana del diseño?
A- en definicion modalidades de participacion. Lo del domo y las cañas se va a plantear de forma que se pueda participar. en cuanto se tenga luz verde sobre el formato de dialogo sera cosa de que nosotros podamos participar y proponer acciones concretas sobre el plotter, seria interesante tenerlo alli como herramienta disponible: a partir de un elemento de desecho construimos una maquina creativa
G- otra idea posible, a largo plazo: sobre la bicicleta electrica, como aspirante a movil perpetuo. Investigando los generadores eolicos, se encuentra con el efecto lens, frenada aplicacion a frenada de bicicleta? carga de baterias en frenada.
C- Principio de Conservación de la Energía. imposibilidad de movil perpetuo. carga con dinamo, en las bicicletas tradicionales.
G- Hacer un freno que utilice el efecto lens.
C- Recomienda "Energy Free", en busca del "movil perpetuo de primera especie". Un episodio de los Simpson, en el que Lisa hace un movil de primera especie.
P- pregunta sobre el taller de reparacion del motor de dos tiempos.
G- perspectiva artisitca: embellecimiento del objeto, tras limpieza. Condicionantes técnicos. Es un taller de aprendizaje de habilidades relacionadas. Fabricar un freno ABS con un controlador arduino